Комплексний педагогічний контроль розвитку координаційних здібностей дітей у віці 13–14 років

Автор(и)

  • (Leonid Serhiyenko) Сергієнко Леонід Прокопович Миколаївський міжрегіональний інститут розвитку людини ВНЗ «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», Україна https://orcid.org/0000-0001-6443-0315

DOI:

https://doi.org/10.15391/snsv.2015-4.015

Ключові слова:

координаційні здібності, тести, нормативи оцінки

Анотація

Мета: описати методологію комплексного контролю розвитку координаційних здібностей дітей шкільного віку. Матеріал і методи: у дослідженнях брали участь 400 школярів у віці 13–14 років. Використані методи тестового комплексного контролю розвитку координаційних здібностей. Оцінка результатів розраховувалась за 5, 9 і 12-бальними сигмовидними шкалами. Результати: запропоновано тестовий комплекс для оцінки розвитку координаційних здібностей дітей у віці 13–14 років, який складається із 5 тестових вправ. Висновки: визначено нормативи оцінки розвитку координаційних здібностей школярів за трьома сигмовидними шкалами.

Посилання

Dolgov V. A., Lysenko V. V. Fizicheskaya kultura: vospitaniye, obrazovaniye, trenirovka [Physical culture: education, education, training], 1997, vol. 4, p. 17–18. (rus)

Landa B. Kh. Metodika kompleksnoy otsenki fizicheskogo razvitiya i fizicheskoy podgotovlennosti [Methods of integrated assessment of physical development and physical preparedness], Moscow, 2004,192 p. (rus)

Serhiyenko L. P. Kompleksne testuvannya rukhovikh zdіbnostey lyudini [Comprehensive testing of motor abilities], Mikolaіv, 2001, 360 p. (ukr)

Serhiyenko L. P., Shariy D. V. Mіzhnarodniy naukoviy kongres «Olіmpіyskiy sport і sport dlya vsіkh»: Tezi dopovіdey (5–8 zhovtnya 2010 r.) [International Scientific Congress "Olympic sport and sport for all": Abstracts (5-8 October 2010)], Kyіv, 2010, p. 182. (ukr)

Serhiyenko L. P., Shariy D. V. Teorіya ta metodika fіzichnogo vikhovannya [Theory and methods of physical education], 2010, vol. 5(67), p. 3–12. (ukr)

Serhiyenko L. P. Tekhnologіі naukovikh doslіdzhen u fіzichnіy kulturі: Pіdruchnik dlya studentіv vishchikh navchalnikh zakladіv [Technology research in Physical Education: Textbook for university students], Ternopіl, 2014, 496 p. (ukr)

Serhiyenko L. P. Tekhnologіі naukovikh doslіdzhen u fіzichnіy kulturі: Pіdruchnik dlya studentіv vishchikh navchalnikh zakladіv [Technology research in physical culture], Ternopіl, 2015, 919 p. (ukr)

Tikhomirov A. K. Problema integrativnogo kontrolya v sporte [The problem of integrative control in sport], Malakhovka, 2005, 373 p. (rus)

Fedorov A. I., Bereglazov V. N. Kompleksnyy pedagogicheskiy kontrol kak osnova upravleniya trenirovochnym protsessom [Complex pedagogical control as the basis for management of the training process], Chelyabinsk, 2001, 176 p. (rus)

Shariy D. V. Vіsnik Chernіgіvskogo derzhavnogo pedagogіchnogo unіversitetu. Serіya: Pedagogіchnі nauki. Fіzichne vikhovannya ta sport [Journal of Chernihiv State Pedagogical University. Series: Pedagogical Sciences. Physical education and sport], Chernіgіv, 2009, Vol. 64, p. 347–350. (rus)

Shariy D. V. Teorіya ta metodika fіzichnogo vikhovannya [Theory and methods of physical education], 2009, vol. 12, p. 9–12. (rus)

Shariy D. V. Vіsnik Chernіgіvskogo derzhavnogo pedagogіchnogo unіversitetu. Serіya : Pedagogіchnі nauki. Fіzichne vikhovannya ta sport [Journal of Chernihiv State Pedagogical University. Series: Pedagogical Sciences. Physical education and sport], Chernіgіv, 2010, Vol. 81, p. 487–494. (rus)

##submission.downloads##

Опубліковано

2015-08-31

Як цитувати

Сергієнко Леонід Прокопович (Leonid S. (2015). Комплексний педагогічний контроль розвитку координаційних здібностей дітей у віці 13–14 років. Слобожанський науково-спортивний вісник, (4(48), 78–83. https://doi.org/10.15391/snsv.2015-4.015

Номер

№ 4(48) (2015)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 (Leonid Serhiyenko) Сергієнко Леонід Прокопович

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Наше видання використовує положення про авторські права CREATIVE COMMONS для журналів відкритого доступу. 

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.