Вплив структури та змісту фізичної підготовки туристів-водників 12–13 років на рівень їх фізичної підготовленості
DOI:
https://doi.org/10.15391/snsv.2015-6.008Ключові слова:
водний туризм, фізичні якості, додаткові засоби фізичної підготовки, етап попередньої базової підготовкиАнотація
Мета: визначення впливу структури та змісту фізичної підготовки туристів-водників 12–13 років на рівень їх фізичної підготовленості. Матеріал і методи: використовувалися теоретичний аналіз і узагальнення літературних джерел, педагогічне тестування, методи математичної статистики. У досліджені приймало участь 90 осіб, з них 64 – юнаків та 26 – дівчат. Результати: встановлено достовірні відмінності у рівні розвитку основних рухових якостей туристів-водників між експериментальною і контрольною групами. Визначено, що загальний рівень розвитку фізичних якостей туристів-водників знаходиться на низькому рівні; відсутня єдина структура побудови тренувального процесу підготовки туристів-водників 12–13 років; відсутні інноваційні технології; коло засобів фізичної підготовки спортсменів вузьке. Висновки: встановлено, що додаткові засоби фізичної підготовки суттєво впливають на рівень розвитку фізичних якостей туристів-водників 12–13 років на етапі попередньої базової підготовкиПосилання
Abramov V. V. Sportivniy turizm : pіdruchnik [Sports tourism], Kharkiv, 2011, 367 p. (ukr)
Vetkin V. A. Vodnyye sportivnyye pokhody: kak upravlyat urovnem ikh opasnosti [Water sports tours: how to control the level of danger], Moscow, 2011, 208 p. (rus)
Volkov L. V. Teoriya i metodika detskogo i yunosheskogo sporta [Theory and methods of child and youth sports], Kiyev, 2002, 294 p. (rus)
Volodin V. N., Korotkova Ye. A. Uchebnaya programma po grebnomu slalomu dlya DYuSSh i SDYuSShOR (etap nachalnoy podgotovki) [The curriculum for the slalom and Youth sports school (initial training)], Tyumen, 2009, 30 p. (rus)
Gorbonos-Andronova O. R., Mikitchik O. S. Slobozans’kij nauk.-sport. visn. [Slobozhanskyi science and sport bulletin], Kharkіv, 2013, vol.5 (38), 316 p. (ukr)
Grineva T. І. Pedagogіka, psikhologіya ta mediko-bіologіchnі problemi fіzichnogo vikhovannya і sportu [Pedagogy, psychology and medical-biological problems of physical education and sports], 2013, vol.10, p. 16–21. (ukr)
Grinova T. І. Sportivniy vіsnik Pridnіprov’ya [Sports Bulletin Dnieper], 2013, vol.2, p. 79–83. (ukr)
Kondratenko O. M. Navchalna programa dlya gurtkіv turisko-kraеznavchogo napryamku pozashkіlnoі osvіti (sportivno-turistichniy profіl), blok «Vodniy turizmu» [The training program for tourist and local history circles directly extracurricular education (sports and tourist profile) block "Water tourism"], Kyiv, vol.2, 2013, 119 p. (ukr)
Krutsevich T. Yu., Vorobyov M. І., Bezverkhnya G. V. Kontrol u fіzichnomu vikhovannі dіtey, pіdlіtkіv ta molodі: navch.posіbnik [Control of physical education of children, adolescents and young people], Kyiv, 2011, 224 p. (ukr)
Platonov V. N. Sistema podgotovki sportsmenov v olimpiyskom sporte. Obshchaya teoriya i yeye prakticheskiye prilozheniya [The system of training athletes in Olympic sports. The general theory and its practical application], Kyiv, 2004, 808 p. (rus)
Romanenko V. A., Filenkov V. I., Perekhrest A. N. Ponyatiye «normy» fizicheskogo razvitiya s pozitsiy biologii [The notion of "normal" physical development from the standpoint of biology], Donetsk, 2002, 196 p. (rus)
Rylskiy S. V. Metodika obucheniya preodoleniyu yestestvennykh i iskusstvennykh prepyatstviy v sportivnom turizme : avtoref. na soisk. uchen. stepeni kand. ped. nauk [Technique of training to overcome natural and artificial obstacles in sports tourism : PhD thesis], Belgorod, 2012, 20 p. (rus)
Sergіyenko L. P. Testuvannya rukhovikh zdіbnostey shkolyarіv [Testing of motor abilities of pupils], Kyiv, 2001, 440 p. (ukr)
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 Olena Horbonos-Andronova Горбонос-Андронова Олена Русланівна
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Наше видання використовує положення про авторські права CREATIVE COMMONS для журналів відкритого доступу.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.