Індивідуально–психологічні передумови ефективної діяльності студента
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2012-18.%25pКлючові слова:
особистість, самоактуалізація, здібності, студент, ефективність.Анотація
У статті здійснено спробу теоретичного аналізу проблеми ефективної
діяльності студента і вказано індивідуальнопсихологічні передумови
даного процесу.
Досліджувались основні чинники впливу на формування особистості
студента в процесі навчання: психічні процеси, стани, а також
індивідуальнопсихологічні особливості.
У статті розкривається поняття “академічна успішність”; виді
ляються психологічні чинники академічної успішності, аналізуються
результати дослідження психологічних чинників успішності студентів.
Розглядається особистість студента як суб’єкта ефективної
навчальнопрофесійної діяльності.
Завантаження
Посилання
Бушай І.М. Динаміка образу світу учнів юнацького віку /
І.М. Бушай // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгомано
ва: Зб. Наукових праць. – Серія №12. Психологія. – К., 2004. –
№1 (25). – С. 147 – 153.
Бушай І. М. Психокорекція образу світу старшокласників /
І.М. Бушай // Проблеми загальної та педагогічної психології.
Збірник наукових праць Інституту психології ім.Г. С. Костюка
АПН України / За ред. С.Д. Максименка. – Т. VII, Вип.6. – К.,
– С. 50 – 57.
Бытие и сознание. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн. – СПб.:
Питер, 2003. – 512 с.
Дмитрієва І.В. / Корекція художнього сприймання розумово
відсталих підлітків засобами художньої творчості /І.В.Дмит
рієва. – Автореф. дис. канд.пед. наук: 13.00.03 / Інт
дефектології АПН України. – К., 2002. – 19 с.
Колісник О. Картина світу, конфлікти і смисл життя осо
бистості / О. Колісник// Соціальна психологія. – 2005. –
№1 (9). – С.4249.
Череповська Н.І. Особливості формування символічного образу в
художньо – графічній діяльності підлітків 2006: Автореф. дис.канд.
наук: 19.00.07; Інститут психології ім.Г.С. Костюка АПН
України / Н.І. Череповська . – К., 2006. – 20 с. – укр.
Завацька Н. Є. Особливості особистісної диференціації уза
лежненої поведінки підлітків та її корекція / Н.Є. Завацька. –
Автореф. дис. канд..психол. наук: 19.00.07; Ін – т психології
ім.. Г.С. Костюка АПН України. – К., 2002. – 20 с. – укр.
Свинаренко Р. М. Час у картині світу суб’єкта діяльності /
Радіон Миколайович Свинаренко // Наукові записки Інституту
психології ім.Г. С. Костюка / за ред. академіка С.Д. Мак
сименка. – К.: Главник, 2005. – Вип.26, в 4х томах. – Том. 4. –
С. 30 – 33.
Свинаренко Радіон Миколайович. Відображення часової
складової в картині світу суб’єкта: дис. канд. наук: 19.00.01. –
Харків, 2008.
Грушевицкая Т.Г. Концепция современного естествознания /
Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. – М.: ЮНИТИ, 2005.
Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания /
Т.Я. Дубнищева. – Новосибирск: Изд – во “ЮКЭА”, 2008.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Редакція має повне право публікувати у Збірнику оригінальні наукові статті як результати теоретичних і експериментальних досліджень, які не знаходяться на розгляді для опублікування в інших виданнях. Автор передає редколегії Збірника права на розповсюдження електронної версії статті, а також електронної версії англомовного перекладу статті (для статей українською та російською мовою) через будь-які електронні засоби (розміщення на офіційному web-сайті Збірника, в електронних базах даних, репозитаріях та ін).
Автор публікації зберігає за собою право без узгодження з редколегією та засновниками використовувати матеріали статті: а) частково чи повністю в освітніх цілях; б) для написання власних дисертацій; в) для підготовки абстрактів, доповідей конференцій та презентацій.
Автор публікації має право розміщувати електронні копії статті (у тому числі кінцеву електронну версію, завантажену з офіційного web-сайту Збірника) на:
- персональних web-ресурсах усіх Авторів (web-сайти, web-сторінки, блоги тощо);
- web-ресурсах установ, де працюють Автори (включно з електронними інституційними репозитаріями);
- некомерційних web-ресурсах відкритого доступу (наприклад, arXiv.org).
Але в усіх випадках обов’язковою є наявність бібліографічного посилання на статтю або гіперпосилання на її електронну копію, що містяться на офіційному сайті Збірника.
