Поведінкова активність як фактор формування професійної мобільності медичних сестер
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2016-32.%25pKeywords:
медичні сестри, особистість, поведінкова активність, професійна мобільність, професійна діяльність.Abstract
У статті проаналізовано діагностичне дослідження типів поведінкової активності медичних сестер, яке розроблялося для побудови високого рівня розвитку професійної мобільності та здійснювалося шляхом порівняльного аналізу із результатами досліджуваних контрольної групи за допомогою методів математичної статистики. Виявлено найпоширеніший тип поведінкової активності досліджуваних медичних сестер – тип АБ. Порівняно типи поведінкової активності медичних сестер і показано у процентному співвідношенні. Представлено авторську методику «Професійна мобільність медичної сестри», за допомогою якої виявлено і представлено рівні професійної мобільності медичних сестер, що дозволило діагностувати рівень готовності особистості досить швидко і успішно оволодівати новою технікою і технологією, набувати знання та вміння, які забезпечують ефективність професійно орієнтованої діяльності. Показано, що наявність високого рівня професійної мобільності у напружених умовах праці (відділення інтенсивної терапії, кардіології, неврології, ургентної хірургії) дозволяє особистості швидко адаптуватися до різноманітних змін у професійній сфері, нестандартно мисли- ти й діяти, ефективно вирішувати професійні завдання різного рівня, бути здатним до професійного саморозвитку та самовдосконалення. Порівняно рівні професійної мобільності медичних сестер та показано у процентному співвідношенні. Доведено, що з підвищенням рівня поведінкової активності за типом А1 зростатиме тенденція до високого рівня професійної мобільності медичних сестер, тобто до професійного та особистісного розвитку під впливом зовнішніх та внутрішніх умов, що дозволяє особистості швидко пристосовуватися до нових технологій, розвиватиметься і надалі формуватиметься уміння пристосовуватися до різних завдань діяльності у професійній діяльності медичної сестри для поліпшення догляду за пацієнтами та збагачення медсестринської практики.References
Абульханова–Славская К. О. Активность и сознание личности как субьекта деятельности / К. О. Абульханова–Славская // Психология личности в социалистическом обществе.
Активность и развитие личности. – М.: Наука, 1989. –
C. 110–134.
Бодров В.А. Психология профессиональной готовности:
[Учеб. пособие для вузов] / В.А. Бодров. – М. : ПЕР СЭ,
– 511 с.
Бодров В. А. Психология и надёжность: человек в системах
управления техникой / В. А. Бодров, В. Л. Орлов. – М. : Институт психологии РАН, 1998. – 288 с.
Вронська В.М. Роль психологічної підготовки медичних
сестер у збереженні та зміцненні здоров’я дітей / В.М. Вронська // Вісник післядипломної освіти. – Вип. 10 (23). –
С.198–207.
Забродин Ю.М. Очерки теории психологической регуляции
поведения / Ю.М. Забродин. – М. : ЮНИТИ, 1997. – 192 с.
Личность типа «А» как психологический феномен :
[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://murzim.
ru/psihologija/psihologija–izuchenija–lichnosti/10565–
lichnost–tipa–a–kak–psihologicheskiy–fenomen.html
Методика «Тип поведенческой активности» : [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psylist.net/
praktikum/00070.htm / Л.И. Вассерман и Н.В. Гуменюк.
Мул С.А. Експериментальне дослідження стратегій поведінкової активності в стресових умовах / С.А.Мул // Вісник ОНУ. – Сер. : Психологія. – 2013. – Т. 18, вип. 4(30). –
С. 228–234.
Наугольник Л. Б. Індивідуальні особливості поведінкової
активності керівників ОВС у стресових умовах / Л. Б. Наугольник // Науков. вісник ЛДУВС. – Сер.: Психологія. –
– Вип. 2. – С. 45–54.
Сушенцева Л. Л. Проблема професійної мобільності у контексті міждисциплінарного підходу / Л. Л. Сушенцева //
Теорія і методика професійної освіти. – № 1. – 2011. – С. 3–
Шпекторенко І. Поняття та структура феномену професійної
мобільності державного службовця / І. Шпекторенко // Університетські наукові записки. – 2007. – № 4 (24). – С. 467–
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright
The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).
The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.
The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:
- personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
- web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
- non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).
But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.