Психологічні особливості розвитку емпатії у підлітків – вихованців навчальних закладів закритого типу
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2013-21.%25pKeywords:
емпатія, емпатійні почуття, соціалізація, заклади закритого типу.Abstract
У статті розкрито поняття емпатії як цілісного феномена, що
пов’язує між собою свідому і підсвідому інстанції психіки, мета якого –
«проникнення» у внутрішній світ іншої людини. Проаналізовано під-
ходи вітчизняних та зарубіжних дослідників щодо розуміння поняття
емпатії, особливо у підлітків, в різний період розвитку психологічної
науки. Висвітлено два основних напрямки у дослідженнях проблеми
емпатії: когнітивний та емотивний. Представлено результати порів-
няльного аналізу особливостей емпатії у підлітків-представників різних
умов та форм соціалізації: тих, які виховуються в сім’ях, перебувають в
дитячих будинках, притулках та інтернатах.
References
Гаврилова Т. П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии.
Исторический обзор и современное состояние проблемы. /
Т. П. Гаврилова // Вопросы психологии. – 1975. – №2. –
С. 147-156.
Гаврилова Т. П. Эмпатия и ее особенности у детей младшего
и среднего школьного возраста: дис... канд. психол. наук. /
Татьяна Павловна Гаврилова. – М., 1977. – 178 с.
Крайг Г. Психология развития / Г. Крайнг; Пер. с англ. –
СПб.: Питер, 2000. – 992 с.
Крылов А. А. Практикум по экспериментальной и приклад-
ной психологии: Учебное пособие / А. А. Крылов, С. А. Ма-
ничев. – Л.: ЛГУ, 1990. – С. 32-37.
Сивицкая Л. А. Социально-педагогические основы развития
эмпатии подростков в детском общественном объединении:
дис... канд. пед. наук. / Лариса Александровна Сивицкая. –
М., 1998. – 157 с.
Шипицына Л. М. Психология детей-сирот/ Л. М. Ши-
пицына. – СПб, изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005. – 628 с.
Юсупов И. М. Психология эмпатии (Теоретические и
прикладные аспекты): Дис... д-ра. психол. наук. / И.М. Юсу-
пов. – С.-Петерб. Гос. Ун-т. – СПб.,1995. – 252 с.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright
The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).
The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.
The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:
- personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
- web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
- non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).
But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.
