Фактори становлення навчально–професійної діяльності (до постановки проблеми)
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2012-16.%25pKeywords:
психологічний фактор, вплив, становлення, стадії розвитку, факторний аналіз, дослідження, інтелект, особистість, психічні структури, поведінка, інтроверсія, екстраверсія, мотив діяльності.Abstract
У статті розглянуто поняття “фактор”, проблему впливу факторів та
умов на формування і становлення навчальнопрофесійної діяльності.
Визначено зовнішній та внутрішній вплив факторів на становлення
навчальнопрофесійної діяльності, їх первинне та вторинне значення. А
також розглянуто факторну модель становлення навчальнопрофесійної
діяльності, яка спрощує роботу з учнем.
References
Борытко Н.М. Методология и методы психологопедаго
гических исследований: учебное пособие для студентов высших
учебных заведений /Н.М. Борытко. А.В. Моложавенко,
И.А. Соловцова; под ред. Н.М. Борытко. – М.: Издательский
центр “Академия”, 2008. – 320 с.
Волкогонова О. Идеалы современной вузовской молодежи /
О.Волкогонова, Е.Панина, А.Малов //Высшее образование в
России. – 2002. – № 6. – С. 105 — 118.
Горшков А. Опыт использования компьютерной социологичес
кой программы /А.Горшков, А.Ходаков//Высшее образование
в России. – 2002. – №6. – С.118 – 129.
Дружинин В. Н. Психология общих способностей /В.Н. Дру
жинин. – СПб: Питер Ком, 1999. – 368 с.
Земцова В. И. Управление учебнопрофессиональной деятель
ностью студентов на основе функциональнодеятельностного
подхода: Монография /В. И.Земцова. – М.: Компания
Спутник +, 2008. – 208 с.
Зотова Н.Н. Исследование профессионального становления
студентовпсихологов /Н.Н.Зотова, О.Н.Родина//Вестник
Московского университета. Серия 14. Психология. – 2003. –
№3. – С. 69 – 77.
Митина О.В. Факторный анализ для психологов /О.В. Митина,
И.Б. Михайловская. – М.: Учебнометодический коллектор
“Психология”, 2001. – 169 с.
Павлова Е.В. Представления об образованности как системное
новообразование сознания: автореф. дисс. ... канд. психол.
наук: 19.00.01 /Е.В. Павлова. – Хабаровск, 2008. – 22 с.
Родина О.Н. Особенности профессиональной адаптации
начинающих психологов /О.Н.Родина, П.Н.Прудков//Вестник
Московского университета. Серия 14. Психология. – 2001. –
№3. – С. 2534.
Стародубец О.Д. Феномен и динамика личностной идентич
ности студентов вуза: автореф. дисс. ... канд. психол. наук:
00.13 /О.Д. Стародубец. – СанктПетербург, 2007. –21 с.
Хьелл Л. Теории личности (Основные положения, исследования
и применение) /Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб.: Питер Пресс,
– 608 с.
Чернов А.Б. Психологические факторы, обеспечивающие
успешность совместной деятельности профессионального
спортивного коллектива: дис. ... канд. психол. наук:
00.07 /А.Б. Чернов. – Ставрополь, 2001. – 172 с.
Якунин В.А. Педагогическая психология /В.А. Якунин. –
СПб.: Издво “Полиус”, 1998. – 639 с.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright
The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).
The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.
The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:
- personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
- web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
- non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).
But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.