Особливості структури навчальної мотивації у підлітків з різним рівнем навчальних досягнень
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-14.%25pKeywords:
навчальна мотивація, мотив, структура мотивації навчальної діяльності.Abstract
Розглянуто ґенезу становлення навчальної мотивації школярів – від
молодшого шкільного до підліткового віку. Описано вікові особливості
розвитку мотивації підлітків. Експериментально досліджена і
проаналізована структура й особливості навчальної мотивації школярів
середньої освітньої ланки залежно від рівня їх навчальних досягнень.
Виявлено існуючі значимі зв’язки мотивів учнів з їх шкільною
успішністю. Здійснено порівняльний аналіз особливостей навчальної
мотивації у підлітків з різною результативністю навчання.
References
Алексєєва М.І. Дослідження мотиваційної сфери підлітка / М.І.
Алексєєва, М.Т. Дригус // Вивчення особистості підлітка / [За ред.
М.Т. Дригус]. – К.: Ін т психології АПН України, 1994. – 128 с.
Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Под редакцией
Д. И. Фельдштейна; Вступительная статья Д. И. Фельдштейна.,
е изд./ Л.И. Божович. – М.: Издательство “Институт практи
ческой психологии”, Воронеж: НПО “МОДЭК”, 1997. – 352 с.
Костюк Г.С. Навчально виховний процес і психічний розвиток
особистості /Г.С.Костюк. – К.: Рад. школа, 1989. – 608 с.
Лусканова Н.Г. Методы исследования детей с трудностями в
обучении: учебно методическое пособие (Серия “Психо
диагностика: психологу, врачу, педагогу”) /Н.Г. Лусканова. –
М.: Фолиум, 1999. – 32 с. – С. 19 28.
Маркова А.К. Формирование мотивов учения / А.К.Маркова,
Т.А.Матис, А.Б.Орлов. – М.: Просвещение, 1990. – 192 с.
Фельдштейн Д.И. Психология развития личности в онто
генезе / Д.И.Фельдштейн. – М.: Педагогика, 1989. – 208 с.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright
The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).
The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.
The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:
- personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
- web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
- non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).
But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.