Рефлексія педагога–вихователя: принципи та особливості дослідження

Authors

  • О.Ю. Воронова

DOI:

https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-12.%25p

Keywords:

рефлексія, саморефлексія, професійна рефлексія, професіоналізм психологічна компетентність, рефлексивна компе- тентність, професійна спрямованість, саморозвиток, самовдосконалення.

Abstract

У цій статті здійснюється теоретичний аналіз поняття рефлексії,
розглядаються теоретико-методологічні аспекти та технологічні
принципи вивчення даного феномена. Представлене дослідження
дозволяє розглядати рефлексію як самостійний феномен, як елемент
педагогічної діяльності, як показник рівня розвитку творчого потенціалу
педагога, перцептивно-рефлексивних здібностей педагога-вихователя.

References

Абдульханова К.А. Психология и сознание личности (пробле-

мы методологии, теории и исследования личности): Избранные

психологические труды [Текст] / К.А. Абдульханова. –

Воронеж, 1999. – 304 с.

Акмеология: Учебник [Текст] / под общ. ред. А.А. Деркача. –

М, : Изд-во РАГС, 2004. – 688 с.

Анисимов О.С. Методологическая культура педагогической

деятельности и мышления [Текст] / О.С. Анисимов. – М. :

Экономика, 1991. – 414 с.

Ковалёв Б.П. Рефлексивная регуляция педагогической

деятельности [Текст] / Б.П. Ковалёв // Психология учителя. –

М., 1989. – С. 6-9.

Котова И.Б. Эффекты и феномены педагогического взаимо-

действия [Текст] / И.Б. Котова, Е.И. Рогов // Педагогическое

взаимодействие: педагогический аспект. – М, 1990. – С. 3-14.

Котова И.Б. Феноменология и типология профессионального

взаимодействия педагога [Текст] / И.Б. Котова, В.И. Мареев,

Е.И. Рогов. – Ростов н/Д, 1990. – 35 с.

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. [Текст] /

А.Н. Леонтьев. – 2-е изд. М.: Политиздат, 1997. – 304 с.

Осухова Н.Г. Становление творческой индивидуальности пе-

дагога [Текст] / Н.Г. Осухова. – Педагогика. – 1992. – № 3, № 4.

Downloads

How to Cite

Воронова, О. (2019). Рефлексія педагога–вихователя: принципи та особливості дослідження. Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology", (12). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-12.%p

Issue

No. 12 (2011): Problems of modern psychology

Section

Articles

License

Copyright

The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).

The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.

The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:

  • personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
  • web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
  • non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).

But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.