Фізіологічні і психологічні аспекти адаптації дитини до школи

Authors

  • Т.Л. Опалюк

DOI:

https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-11.%25p

Keywords:

адаптація дітей, дезадаптація, адаптація в соціумі, сприйняття.

Abstract

Стаття присвячена проблемі адаптації дитини до навчання у школі.
Розглянуто, зокрема, основні фізіологічні і психологічні аспекти адаптації
дитини до школи.

References

Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе / Н.И.Гут+

кина. – М., 1986. – 160 с.

Заброцький М.М. Вікова психологія: навчальний посібник /

М.М.Заброцький. – 2+ге видання. Виправлене і доповнене. – К.,

– 104 с.

Задесенець М.П. Вікові особливості розвитку дітей і формування

їх особливості / М.П.Задесенець. – К.: Головне видавництво

об’єднання “Вища школа”, 1978.– 120 с.

Зеленова М. Особенности самовосприятия и восприятия своих

учеников учителями начальных классов с разным типом

педагогического взаимодействия / М.Зеленова// Психоло+

гическая наука и образование, 1999. – №1. – С. 25+30.

Маркова А.К. Формирование мотивации учения / А.К.Маркова.

– М., 1990. – 180 с.

Маркова А.К. Формирование мотивов учения в школьном

возрасте/ А.К.Маркова. – М.: Просвещение, 1983. – 94 с.

Овчарова Р.В. Технологии практического психолога / Р.В.Овча+

рова.– М., 2001.– 260 с.

Подоляк Л.Г. Основи вікової психології: навчальний посібник. –

К.: ПП Главник, 2006. – 112 с. – (Серія “Психолого+інст+

рументарій”). – 280 с.

Все про адаптацію // Психолог. Серія “Шкільний світ”. – № 25+

(121+122), липень 2004. – С. 18+25.

Цылев В.Р. О проблеме психологической адаптации школьни+

ков // Психологическая наука и образование. – 1998 – № 3+4. –

С. 21+26.

Downloads

How to Cite

Опалюк, Т. (2019). Фізіологічні і психологічні аспекти адаптації дитини до школи. Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology", (11). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-11.%p

Issue

No. 11 (2011): Problems of modern psychology

Section

Articles

License

Copyright

The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).

The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.

The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:

  • personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
  • web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
  • non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).

But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.