Ігри–фантазування як засіб розвитку мовленнєвих творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку

Authors

  • С.О. Ренке

DOI:

https://doi.org/10.32626/2227-6246.2010-8.%25p

Keywords:

розвиток, виховання, навчання, почуття, особистість, творчі здібності, дошкільний вік, фантазія, ігри-фантазування.

Abstract

У статті аналізується найдоступніший вид дитячої діяльності – гра та
її різновиди (дидактична, театралізована, сюжетно рольова), а найголовніше
ігри фантазування та їх виховний і педагогічний вплив на розвиток
мовленнєвих творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку.

References

Аматьєва О.П. Діагностика та розвиток творчих здібностей

дошкільників у театрально ігровій діяльності //Наука і

освіта. – 1999. – №5 6. – С. 77 80.

Выготский Л .С. Воображение и творчество в детском

возрасте: Психолог. очерк: Книга для учителя. – М.:

Просвещение, 1991. – 94 с.

Гришин Е.О., Юсім Ю Д. Короткий психологічний довід

ник. – Тернопіль: ТЕІПО, 1995. – 78 с.

Дитина в дошкільні роки / Наук. керівник К.Л. Крутій. –

Запоріжжя: ЛШС. Лтд, 2000. – 268 с.

Дьяченко О.М. Развитие воображения дошкольника. –

М.:Просвещение, 1996. – 197 с.

Концепція мовної освіти в Україні.

Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. – М.:

Просвещение, 1969. – 214 с.

Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1972. –

с.

Моляко В.А. Психология творческой деятельности. – К.:

Знание, 1978. – 47 с.

Родари Д. Грамматика фантазии, или Введение в искусство

придумывания историй. – М.: Прогресс, 1990. – 206 с.

Стрелкова Л.П. Уроки сказки. – М.: Педагогика, 1990. – 178 с.

Художественное творчество и ребенок /Под ред. Н.А. Вет

лугиной. – М.: Педагогика, 1972. – 286 с.

Downloads

How to Cite

Ренке, С. (2019). Ігри–фантазування як засіб розвитку мовленнєвих творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку. Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology", (8). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2010-8.%p

Issue

No. 8 (2010): Problems of modern psychology

Section

Articles

License

Copyright

The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).

The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.

The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:

  • personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
  • web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
  • non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).

But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.