Проблема зв’язку навчання й когнітивного розвитку
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2009-3.%25pKeywords:
когнітивний розвиток, навчання, особистість, зона найближчого розвитку.Abstract
Стаття розглядає проблеми взаємозв’язку між розвитком
психіки дитини (насамперед розумовим розвитком) і його освітою,
навчанням й вихованням, а також основні форми когнітивного
розвитку.
References
Ананьев Б.Г. К проблеме современного человеко
знания. – М.: Наука, 1977. – 212 с.
Виготський Л.С. Проблеми загальної психології //
Собр. соч.: В 6 т. –М.: Педагогіка, 1982. – Т. 2. – 504 с.
Виготський Л.С. Історія розвитку вищих психічних
функцій // Собр. соч.: В 6 т. – М.: Педагогіка, 1983. –
Т. 3. – С. 5 328.
Давидов В.В. Психічний розвиток і виховання //
Філолофсько психологічні проблеми розвитку утво
рення. – М.: Педагогіка, 1981. – С. 146 169.
Давидов В.В. Проблеми розвиваючого навчання. – М.:
Педагогіка, 1986. – 240 с.
Леонтьев А.Н. Проблемы розвития психики. – М.: Из.
Московського ун та, 1972. – 576 с.
Леонтьев А.Н., Пономарів Я.А., Гиппенрейтер Ю.Б.
Досвід експериментального дослідження мислення //
Хрестоматія по загальній психології. Психологія
мислення / Під ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Пєтухо
ва. – М.: Из. Московського ун та, 1981. – С. 269 280.
Психічний розвиток молодших школярів. Експери
ментальне психологічне дослідження / Під ред.
В.В. Давидова. – М.: Педагогіка, 1990. – 160 с.
Психологія навчання й виховання (питання організації
формуючого експерименту). – М.: НДІ ОПП АПН СРСР,
– 44 с.
Робоча книга шкільного психолога / Під ред. И.В. Дуб
ровіної. – М.: Міжнародна педагогічна академія,
– 376 с.
Рубинштейн. С.Я Проблеми загальної психології. – М.:
Педагогіка, 1976. – 612 с.
Радянський енциклопедичний словник. – М.: Радян
ська енциклопедія, 1990. – 1632 с.
Солсо Р.Л. Когнітивна психологія. – М.: Тривола,
– 600 с.
Такман Б.В. Педагогічна психологія: від теорії до
практики. – М.: ВАТ Видавнича група “Прогрес”, 2002.
– 572 с.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright
The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).
The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.
The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:
- personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
- web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
- non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).
But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.