Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул сайту
Open Menu
ScienceRise: Pedagogical Education
Про нас
Мета та завдання
Політика відкритого доступу
Заява про конфіденційність
Історія журналу
Редакційний штат
Умови публікації
Загальні положення
Періодичність публікації
Умови оплати публікації
Пакет документів до статті
Вимоги до оформлення
Правила подання рукопису статті
Процес редагування
Процес рецензування
Індексація
Міжнародна індексація та членство
Державна акредитація
Політика видавництва
Основні положення політики видавництва
Публікаційна етика та редакційна політика видання
Політика щодо персональних та конфіденційних даних
Політика відбору редакторів
Ідентифікація авторства
Тип ліцензування та положення про авторські права
Політика щодо плагіату і самоплагіату
Конфлікт інтересів
Порядок відкликання опублікованих статей
Процедура розгляду скарг щодо порушень академічної доброчесності та публікаційної етики
Запобігання маніпуляцій та фальсифікацій
Політика обміну даними
Політика архівування та довготривалого зберігання у відкритому доступі
Політика видання щодо реклами
Бізнес-модель
Політика використання штучного інтелекту та технологій з підтримкою штучного інтелекту
Правила та умови
Архіви
Анонси
Контактна інформація
Пошук
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Пошук
Пошук
Головна
/
Архіви
/
№ 5 (13) (2017)
№ 5 (13) (2017)
Опубліковано:
2017-05-31
Весь випуск
ABSTRACT AND REFERENCES (English)
Основні характеристики сучасної сім’ї як орієнтири для побудови подружніх стосунків молодими парами
Andriy Parfanovich
4-7
PDF
Зміст та специфіка дослідницької діяльності майбутніх вчителів-філологів: результати експериментального навчання
Olena Artemenko
8-12
PDF (English)
Методичні аспекти навчання фахівців з моніторингу довкілля у системі післядипломної освіти
Natalia Bordіug, Natalia Ridey
13-16
PDF
Аналіз поняттєво-категоріального апарату дослідження якості тестів з вищої математики
Oleksandr Dykhovychnyi, Anna Dudko
17-21
PDF
Нормування навчальної діяльності як чинник збереження здоров’я школярів і студентів
Valery Lutfullin, Victor Inozemtsev, Sergey Pilipenko
22-27
PDF
Диригентсько-хорова підготовка майбутнього вчителя в Полтавському інституті народної освіти (1921–1941)
Nataliya Dem’yanko
27-31
PDF
Моделювання інтерперсональної взаємодії в системі післядипломної освіти
Olena Kosyhina
32-36
PDF
Проектування комунікативної інтеракції як складника контрольно-оцінювальної стратегії навчання мови в університеті
Olesia Liubashenko
37-41
PDF
Соціально-культурний контекст розвитку українознавчої освіти в Канаді в останній чверті ХХ – на початку ХХІ століття
Inna Mashkova
42-46
PDF
Методи визначення вхідного рівня знань студентів з базових дисциплін у медичних вищих навчальних закладах
Ihor Chovpan, Ganna Chovpan, Liliya Batyuk
46-50
PDF (English)
Information site
Шукаєте фінансування?
Знайдете тут!
Мова
English
Українська
Інформація
Для читачів
Для авторів
Для бібліотекарів
##plugins.block.developedBy.blockTitle##
Open Journal Systems
Subscribe
Поточний номер
Visitors