Етюди Ф. Шопена в композиторському переосмисленні циклу Л. Годовського «Studies on Chopin’s Etudes»

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.32461/2226-3209.2.2026.362355

Ключові слова:

фортепіанне мистецтво, творчість Л. Годовського, жанр, етюд, транскрипція, варіація, піаністична техніка, поліфонія, інтерпретація, музична естетика

Анотація

Мета статті полягає у комплексному осмисленні творчості Л. Годовського через призму циклу «Етюди на етюди Шопена» («Studies on Chopin’s Еtudes») як прикладу переосмислення жанру етюду та трансформації шопенівської художньо-естетичної моделі у новий інтелектуально-виконавський феномен фортепіанного мистецтва. Методологічна основа дослідження спирається на історико-музикознавчий, аналітико-структурний, герменевтичний та компаративний методи. У роботі враховано підходи сучасних дослідників, а також положення, викладені у праці Ю. Кіма, що дозволяє розглянути спадщину Л. Годовського у ширшому контексті розвитку транскрипцій та виконавської культури. Наукова новизна дослідження полягає в осмисленні етюдів Л. Годовського як самостійного художнього явища, що виходить за межі традиційного трактування транскрипції. У роботі узагальнено комплекс композиторських трансформацій, застосованих у циклі, зокрема перерозподіл фактури між руками, ущільнення музичного матеріалу, політекстурне нашарування та структурну реконструкцію тематизму. Доведено, що ці прийоми мають концептуально-художній характер і засвідчують новий тип піаністичного мислення, у якому інтерпретація постає як самостійний композиторський акт, а жанр етюду набуває розширеного художнього й виконавського потенціалу. Висновки. Творчість Л. Годовського демонструє принципово новий етап розвитку піаністичної культури, у якому техніка перестає бути суто механічною категорією і переходить у сферу інтелектуального та художнього осмислення. Його етюди відкривають нові можливості, розширюючи межі жанру варіації та транскрипції. Попри суперечливу рецепцію з боку сучасників, зумовлену естетикою «уртексту» та ідеєю недоторканності авторського тексту, сьогодні ці твори сприймаються як важливий внесок у розвиток фактурної складності, поліфонічного мислення та виконавської свободи. Узагальнюючи, можна стверджувати, що спадщина Годовського є унікальним прикладом синтезу традиції та сучасності, який суттєво вплинув на подальший розвиток фортепіанного мистецтва.

Посилання

Cortot, A. (1930). Chopin, 12 etudes op. 25. Editions Salabert [in English].

Godowsky, L. (n.d.). Self-study in the art of music http://www.leopoldgodowsky.com [in English].

Godowsky, L. (1914). Studies on Chopin’s Études, Vol. III. No. 21–30 [in English].

Hinton, A. (1993). Godowsky: Studien über die Etüden von Chopin. English-language Journal Tempo, I (187), 52–53 [in German].

Kim, Y. (2017). Leopold Godowsky’s Fifty-Three Studies on Chopin’s Études. Dissertation for the degree of Doctor of Musical Arts. University of Toronto [in English].

McKeever, J. (1975). Leopold Godowsky and his studies on Chopin’s Études. Dissertation. University of Cincinnati [in English].

Morisson, B. (1980). Eleven Studies on Chopin Etudes by Chopin-Godowsky. The Musical Times, 121 (1646), 249 [in English].

Nicholas, J. (1989). Godowsky: The Pianists’ Pianist. APR [in English].

Nicholas, J. (1989). Godowsky, the Pianists’ Pianist: A Biography of Leopold Godowsky. Appian Publications & Recordings [in English].

Sachania, M. (2002). Introductory Essay to the Godowsky Collection. Vol. 3: 53 Studies on Études of Frédéric Chopin and Other Chopin Arrangements [in English].

Saxe, L. (1957). The Published Music of Leopold Godowsky. Notes, 14 (2), 165–183 [in English].

Schonberg, H. C. (1987). The Great Pianists. Simon and Schuster [in English].

Stravinsky, I. (1947). Poetics of Music. Harvard University Press [in English].

Taylor, G. S. (2010). The Eight Transcriptions of Chopin’s “Black Key” Etude Op. 10 No. 5 by Leopold Godowsky. Lecture-recital essay. University of Miami [in English].

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-05-26

Номер

Розділ

Музичне мистецтво