Formation of the methodology of exercise equipment application in the motion abilities development and health strengthening of schoolchildren and place of application of such equipment in the modern system of physical training.
Keywords:
exercise (training) equipment, physical exercises, motion activity, kinezophily, physical loadAbstract
There have been considered the historical aspects of forming and development of the method of usage of technical devices (exercise machines) in educational-training and correctional-health work with children. There have been disclosed the advantages of inclusion of exercises with fitness equipment into the system of traditional sports lessons at school. There have been given and described the scientific achievements, that comprise the physiological fundamentals of method (general biological concept of kinesophilia, theory of tiredness and recovery, theory of motive-visceral reflexes). There has been shown the reasonability of the use of innovative equipment and special stock in practical activity in physical education of pupils of different age groups, and also the prospect of realization of the principle of individual approach concerning pupils with poor health and reduced functional possibilities. There has been pointed the place of the considered method in the modern system of pedagogical influence.
References
Батланов С. М. Інноваційні технології на уроках фізичної культури / С. М. Батланов // Фізичне виховання в школах України. – 2009. – № 12 (12). – С. 3.
Булич Э. Г. Физическое воспитание в специальных медицинских группах / Э. Г. Булич. – М. : Высшая школа, 1986. – 255 с.
Водлозеров В. Е. Тренажеры локально направленного действия / В. Е. Водлозеров. – Симферополь : КГМУ, 2003. – 101 с.
Водлозеров В. Є. Ефективність використання інноваційних тренажерів локально направленої дії в масовій фізичній культурі : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. наук з фіз. виховання та спорту / В. Є. Водлозеров. – Харків, 2008. – 21 с.
Дубогай А. Д. Управлять здоровьем смолоду / А. Д. Дубогай. – К. : Молодь, 1985. – 110 с.
Епифанов В. А. Лечебная физкультура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. – М. : Медицина, 1999. – 304 с.
Єрмолова В. Досвід роботи з використанням нестандартного обладнання на уроках фізичної культури / В. Єрмолова // Фізичне виховання в школі. – 2008. – № 1. – С. 31–33.
История спортивных тренажеров [Электронный ресурс] / Режим доступа : http://www.steroidu.net/trenazhery/istoria_trenazherov.net.
Казанцева А. В. Особенности использования тренажерных устройств для коррекции физического развития детей с ослабленным здоровьем / А. В. Казанцева // Слобожанський науково-спортивний вісник : [наук.-теорет. журн.]. – Харків : ХДАФК, 2012. – № 3. – С. 7–11.
Козетов І. І. Виховання спритності та координаційних здібностей у дітей молодшого шкільного віку / І. І. Козетов // Фізичне виховання в школі. – 2008. – № 1. – С. 10–14.
Кольцова М. М. Формирование двигательных функций ребенка / М. М. Кольцова // Психология развития. – СПб. : Питер, 2001. – С. 163–177.
Лапутин А. Н. Технические средства обучения : [учеб. пособие для студ. ин-тов физ. культ.] / А. Н. Лапутин, В. Л. Уткин. – М. : Физкультура и спорт, 1990. – 79 с.
Лейкин М. Г. Научное обоснование и создание спортивно-оздоровительных тренажеров : дис. на соискание ученой степени д-ра пед. наук / М. Г. Лейкин. – М., 1993. – 119 с.
Двигательная активность – важное условие здорового образа жизни / [Р. Е. Мотылянская, Э. Я. Каплан, В. К. Велитченко и др.] // Теория и практика физической культуры. – 1990. – № 1. – С. 14–21.
Петров В. К. Ваш помощник тренажер / В. К. Петров. – М. : Советский спорт, 1991. – 45 с.
Рунова М. Мой друг – тренажер! / М. Рунова // Дошкольное воспитание. – 2005. – № 6. – С. 54–60.
Сеченов И. М. Рефлексы головного мозга / И. М. Сеченов // Психология поведения. – Воронеж : НПО МОДЭК, 1995. – 320 с.
Старинин Ю. Л. Твой спортивный уголок / Ю. Л. Старинин, В. В. Крапивник, И. М. Усвицкий. – М. : Физкультура и спорт, 1989. – 160 с.
Твердохліб М. М. Вплив рухової активності на фізичний розвиток і здоров’я молодших школярів / М. М. Твердохліб, Ю. Л. Дяченко // Слобожанський науково-спортивний вісник : [наук.-теорет. журн.]. – Харків : ХДАФК, 2009. – № 3. – С. 15–17.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2014 Slobozans`kij naukovo-sportivnij visnik [Slobozhanskyi herald of science and sport]
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Our publications make use of copyright CREATIVE COMMONS open access journals.
Authors published in this journal agree to the following terms:
1 The authors reserve the right of authorship of the work and pass the journal right of first publication of this work are licensed under the Creative Commons Attribution License, which allows others to freely distribute the published work with reference to the authors of the original work and the first publication of this magazine.
2 The authors have the right to enter into separate agreements for additional non-exclusive distribution of work in the form in which it was published the magazine (such as work place electronic repository institution or publish as part of the monograph), provided that the reference to the first publication of this magazine.
Attention, authors!
