Комплексна програма фізичної реабілітації підлітків при ортопедичній деформації стоп з урахуванням змін опорно-рухового апарату
Ключові слова:
лікувальна фізична культура, плоскостопість, руховий режим, стретчингові вправи, вихідне положення, гомілковостопні суглоби, ефективність занять лікувальної гімнастикиАнотація
Розроблено і обґрунтовано комплексну програму фізичної реабілітації для підлітків середнього шкільного віку з плоскостопістю, яка включала спеціальні вправи в ізометричному (з подоланням опору рук реабілітолога) та ізотонічному режимах для нижніх кінцівок, застосування стретчингових вправ, у поєднанні з лікувальним масажем і фізіотерапією. Під спостереженням знаходилися хлопці 12–13-річного віку з I–II ступенем плоскостопості. Доведено ефективність запропонованої програми фізичної реабілітації на підставі вивчення динаміки функціонального стану дихальної, серцево-судинної систем організму та опорно-рухового апарату.
Посилання
Гоменская М. С. Принципы профилактики прогрессирования плоскостопия у детей и подростков / М. С. Гоменская, Н. Г. Носова, А. Е. Конторович // Медицинская помощь. – 2003. – № 5. – С. 41–45.
Детская спортивная медицина / под ред. Т. Г. Авдеевой, И. И. Бахрара. – изд. 4-е, исправ. и доп. – Ростов н/Д : Феникс, 2007. – 320 с.
Епифанов В. А. Восстановительное лечение при повреждениях опорно-двигательного аппарата / В. А. Епифанов, А. В. Епифанов. – М. : Авторская Академия, 2009. – 479 с.
Еремушкин М. А. Классическая техника массажа при травмах и заболеваниях опорно-двигательного аппарата : [справочное пособие] / М. А. Еремушкин. – СПб. : Наука и Техника, 2010. – 192 с.
Мухін В. М. Фізична реабілітація : підручник для студентів ВНЗ фізичного виховання і спорту / В. М. Мухін. – К. : Олімпійська література, 2005. – 471 с.
Мятыга Е. Н. Современные подходы к физической реабилитации девочек 13–14 лет при лордотической осанке / Е. Н. Мятыга, Н. В. Гончарук // Слобожанський науково-спортивний вісник : [наук.-теор. журн.] – Харків : ХДАФК, 2012. – № 4. – С. 122–127.
Мятига О. М. Фізична реабілітація в ортопедії : [навчальний посібник] / О. М. Мятига. – Х. : СПДФЛ Бровін А. В., 2013. – 130 с.
Мятига О. М. Фізична реабілітація в травматології : [навчальний посібник] / О. М. Мятига. – Х. : СПДФЛ Бровін А. В., 2012. – 120 с.
Мятыга Е. Н. ЛФК при плоскостопии : [методические рекомендации для самостоятельной работы студентов] / Е.
Н. Мятыга. – Х. : ХГИФК, 1992. – 12 с.
Нарушения осанки у детей / [С. М. Чечельницкая и др.]. – Ростов н/Д : Феникс, 2009. – 286 с.
Пешкова О. В. Физическая реабилитация при нарушениях осанки и плоскостопии : [учеб. пособие] / О. В. Пешкова, Е. Н. Мятыга, Е. В. Бисмак. – Харьков, 2012. – 124 с.
Фізична реабілітація при порушення постави, сколіозах та плоскостопості : методичні рекомендації / О. М. Мятига. – Харків, 1998. – 36 с.
Спортивна медицина і фізична реабілітація : [навч. посібник ] / [В. А. Шаповалова, В. М. Коршак, В. М. Халтагарова и др.] – Київ : «Медицина», 2008. – 246 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 Олена Миколївна Мятига [Olena Myatiga], Наталія Володимирівна Гончарук [Natalia Goncharuk]
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Наше видання використовує положення про авторські права CREATIVE COMMONS для журналів відкритого доступу.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
До уваги авторів!
