Взаємозв’язок показників спеціальної фізичної підготовленості спортсменів  та структурних компонентів змагальної  програми в акробатичному рок-н-ролі

Лариса Луценко; Інна Бодренкова; Юлія  Луценко

doi:10.15391/snsv.2021-2.005

Автор(и)

Лариса Луценко https://orcid.org/0000-0002-2761-872X
Інна Бодренкова https://orcid.org/0000-0002-3454-1118
Юлія Луценко https://orcid.org/0000-0001-6443-0470

DOI:

https://doi.org/10.15391/snsv.2021-2.005

Анотація

Мета: встановити взаємозв’язок показників спеціальної фізичної підготовленості кваліфікованих спортсменів «мейн класу контактного стилю» та структурних компонентів змагальних програм в акробатичному рок-н-ролі.

Матеріал і методи: у дослідженні взяли участь 16 кваліфікованих спортсменів віком 14-17 років, 8 чоловіків та 8 жінок (8 спортивних пар). Методи дослідження: аналіз і узагальнення даних науково-методичної літератури, педагогічне спостереження, педагогічне тестування, педагогічний експеримент і методи математичної статистики.

Результати: досліджено змагальні програми та показники рівня спеціальної фізичної підготовленості квалі-фікованих спортсменів. Виявлено і встановлено достовірні зв’язки між складовими компонентами змагальної програми та показниками спеціальної фізичної підготовленості. Експериментально доведено та математично підтверджено, що розроблені та апробовані тести є найбільш інформативними для визначення готовності до зма-гальної діяльності кваліфікованих спортсменів та є об’єктивними критеріями відбору та орієнтації спортсменів у системі підготовки і змагальній діяльності в акробатичному рок-н-ролі.

Висновки: отримані дані систематизують засоби спеціальної фізичної підготовки спортсменів і дають можли-вість спланувати алгоритм корекції та вдосконалення змагальних програм кваліфікованих спортсменів «мейн класу контактного стилю». Використовуються тренерами спортивних клубів для оцінки стану підготовленості спортсме-нів і вдосконалення змагальних програм спортивних пар категорії «мейн клас контактної стилю» в акробатичному рок-н-ролі.

Ключові слова: акробатичний рок-н-рол, «мейн клас контактний стиль», кваліфіковані спортсмени, структурні компоненти змагальної програми, спеціальна фізична підготовка, кореляційний аналіз.

Посилання

Батеева Н. П., Кизым П. Н. (2017), Совершенствование специальной физической и технической подготовкиквалифицированных спортсменов в акробатическом рок-н-ролле в годичном макроцикле: монография. Харьков, 228 c.

Болобан В. (2017), «Современные технологии формирования двигательных умений и навыков в процессе обучениясложнокоординационным спортивным упражнениям», Наука в олимпийском спорте, No4, С. 45 – 50.

Гуменюк С. В. (2018), «Особливості функціонального тренінгу і його вплив на взаємозв’язки показників спеціальноїфізичної підготовленості спортсменів категорії «ювенали» з акробатичного рок-н-ролу», Науковий часопис НПУ імені М.П. Дра-гоманова. Серія 15 науково-педагогічні проблеми фізичної культури: збірник наукових праць. Київ, No10(104), С. 20 – 28.

Денисова Л. В., Хмельницкая И. В., Харченко Л. А. (2008), Измерения и методы математической статистики в физи-ческом воспитании и спорте: учебное пособие для вузов. К.: Олимпийская литература, 243 с.

Козаков М. В. (2013), «Особенности построения конкурсных программ в акробатическом рок-н-ролле в категорииюноши», Слобожанський науково-спортивний вісник, No5(38), С. 141 – 146.

Кизим П. Н., Гуменюк С. В. (2019), «Характеристика провідних факторів спеціальної фізичної підготовленості спортс-менів з акробатичного рок-н-ролу на етапі попередньої базової підготовки», Слобожанський науково-спортивний вісник, No3(71). С. 48–52.7.Луценко Ю., Мулик В., Таран Л. (2017), «Структура та зміст змагальних програм кваліфікованих спортсменів в акроба-тичному рок-н-ролі» Слобожанський науково-спортивний вісник, No5(61), С. 75–79.

Луценко Ю. (2018), «Якість виконання структурних компонентів змагальних програм кваліфікованих спортсменів, якфактор, що визначає спортивний результат в акробатичному рок-н-ролі», Слобожанський науково-спортивний вісник, No2(65), С. 41–44.

Озолин Н. Г. (2006), Настольная книга тренера. Наука побеждать. М.: Астрель, 863 с.

Платонов В. Н. (2015), «Скоростные способности и основы методики их развития», Наука в олимпийском спорте,No(4), С. 20 – 32.

Правила Всесвітньої конфедерації рок-н-ролу (WRRC): [електронний ресурс]. Режим доступу: https://www.wrrc.org

Сергієнко Л. П. (2001), Комплексне тестування рухових здібностей людини: навчальний посібник. Миколаїв: УДМТУ, 360 с.

Терьохін В. С. (2015), Теорія та методика акробатичного рок-н-ролу. Актуальні проблеми підготовки спортсменів: на-вчальний посібник. Москва, 80с.

Шестаков М. П., Попова Г. И. (2002), Статистика, Обработка спортивных данных на компьютере: учеб. пособие длястудентов высших учебных заведений физической культуры. М.: СпортАкадемПресс, 278 с.

Bankosz Z., Pawlaczyk K. & Lewandowski M. (2016), «Reproduction accuracy of the range of movement range and pressureforce in athletes», Trends in Sport Sciences, No2(23), pp. 95 – 103.16.Boloban V., Litvinenko Y. & Niznikowski T. (2014), «Evaluation of the kinematic structure of indicators key elements of sportsequipment exercise by postural orientation movements», Physical education of students, No18(6), pp. 9 – 6.

D’anna Cristiana, Tafuri Domenico, Forte Pasqualina & Filippo Gomez Paloma (2019), «Comparison of two pre-jumptechniques for equal feet take off jump in aerobic gymnastics: a pilot study», Journal of Physical Education and Spor (JPES), No19(2), pp.1268 – 1275.

Hiley M. J., Schmid N. & Yeadon M. R. (2019), «How do technique and coordination change during learning of a whole-bodytask: Application to the upstart in gymnastics», Journal of Sports, No37(20), pp. 2374 – 2380.

Ivashchenko O., Cieślicka M., Nosko M., & Shcherbyk D. (2018), «Movement Coordination: Peculiarities of Strength EffortAssessment in Girls Aged 11-13», Teorмв Ta Metodika Fмzičnogo Vihovannв, No18(4), pp. 175-179.20.Khudolii O. (2019), «Research Program: Modeling of Young Gymnasts’ Training Process», Teorмв Ta Metodika Fмzičnogo Vihovannв, No19(4), pp.168-178.