Модель планування індивідуальної програми фізичної реабілітації/терапії дитини з бронхо-легеневим захворюванням
DOI:
https://doi.org/10.15391/snsv.2017-2.007Ключові слова:
моделювання, фізична реабілітація/терапія, діти з бронхо-легеневими захворюваннямиАнотація
Мета: створити модель планування індивідуальної програми фізичної реабілітації/терапії дітей з бронхо-легеневим захворюванням.
Матеріал і методи: загальнонаукові – аналіз, осмислення й узагальнення, синтез, порівняння, абстрагування.
Результати: запропоновано модель планування індивідуальної програми фізичної реабілітації/терапії дітей з бронхо-легеневим захворюванням, що складається з п’яти взаємопов’язаних функціональних підсистем.
Висновки: запропонована модель передбачає врахування клінічних та функціональних даних обстеження, на основі яких визначаються проблеми, ставиться мета та цілі фізичної реабілітації, згідно яких підбираються засоби, форми та методи впливу, методики їх виконання та критерії дозування відповідно до індивідуальних даних дитини з бронхо-легеневим захворюванням Це забезпечується шляхом змін у цілях, змісті та структурі втручання відповідно до змін у стані пацієнта.
Посилання
Hertsyk, A. (2016), “The creation of programs of physical rehabilitation/therapy in musculoskeletal disorders”, Slobozans`kij naukovo-sportivnij visnik, No 6(56), рр. 37–45. (in Ukr.)
Ivasyk, N. (2016), “The technology of physical rehabilitation of children with bronchopulmonary diseases in a hospital”, Slobozans`kij naukovo-sportivnij visnik, No 5(55), рр. 34–40. (in Ukr.)
Ivasyk, N. (2016), “Drawing up an individual program of physical rehabilitation for children with bronchopulmonary diseases”, Naukovyy chasopys Natsional'noho pedahohichnoho universytetu imeni M.P. Drahomanova, Seriya 15, No 9 (79) 16, рр. 47–51. (in Ukr.)
Ivasyk, N. O., Berhtravm, V. I. & Bakum, I. V. (2014), “Characteristics of children with bronchopulmonary pathology of allergic origin”, Moloda sportyvna nauka Ukrayiny, No 18, Vol. 3, рр. 81–85. (in Ukr.)
Kovtonyuk, M. V. & Kondratok, V. V. (2010), “Methods and techniques of physical rehabilitation at nespetsifichnih bronchopulmonary diseases in children of primary school age”, Aktual'ni problemy navchannya ta vykhovannya lyudey z osoblyvymy potrebamy, No 7, рр. 485–493. (in Ukr.)
Kustovska, O. V. (2005), Metodolohiya systemnoho pidkhodu ta naukovykh doslidzhen': Kurs lektsiy [The methodology of systematic approach and research: Lectures], Ternopil': Ekonomichna dumka (in Ukr.)
Mazur, N. M., Bodnar, V. M. & Hoydash, I. M. (2010), “Procedure of physiotherapy exercises in rehabilitation of patients with community acquired pneumonia”, Medytsyna transportu Ukrayiny. Praktyka i dosvid, No 3, рр. 60–63. (in Ukr.)
Pyeshkova, O. V. (2011), “Complex physical rehabilitation of children of secondary school age with persistent asthma second severity in hospital”, Slobozans`kij naukovo-sportivnij visnik, No 4, рр. 110–119. (in Ukr.)
Rozhkova, I. V., Radysh, Ya. F. & Vasyuk, N. O. (2011), “The system management training for health (Search models)”, Investytsiyi: praktyka ta dosvid, No 23, рр. 96–99. (in Ukr.)
Hristovaja, T. E. (2014), “Comprehensive Improving the technology of rehabilitation of children with flat feet”, Fizychne vykhovannya ta sport, No 3/1(3), рр. 92–95. (in Russ.)
International Classification of Functioning, Disability and Health: ICF / WORLD HEALTH ORGANIZATION GENEVA, 2001. – 303 р.
International classification of functioning, disability and health: children & youth version: ICF-CY / World Health Organization, 2007. – 301 р.
Ivasyk, N. (2016), “Differential selection of physical therapy for children with acute pneumonia”, Trendy vzdelávania vo fyzioterapii: Zborník vedeckých prác, Košice, pp. 64–71.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2017 Наталія Івасик
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Наше видання використовує положення про авторські права CREATIVE COMMONS для журналів відкритого доступу.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
До уваги авторів!
