Емпіричне дослідження процесу сепарації в дочірньо–материнських стосунках дівчат юнацького віку

Authors

  • А.О. Широка

DOI:

https://doi.org/10.32626/2227-6246.2010-10.%25p

Keywords:

сепарація, автономія, саморегуляція, дочірньо-материнські стосунки.

Abstract

Процеси дорослішання дівчат юнацького віку досліджено крізь
призму процесу сепарації та набуття автономії, в сенсі саморегуляції
власних переживань та поведінки. Особливий наголос зроблено на
критичній та вирішальній ролі мами, зокрема у тому, як дівчина
переживає її ставлення до власного дорослішання. Спираючись на кількісні
та якісні методи дослідження, емпірично обґрунтовано п’ять відмінних
типів дочірньо материнської взаємодії у процесі сепарації.

References

Бернс Р. Развитие Я концепции и воспитание/ Психология

подростка. Хрестоматия // Сост. Ю.И. Фролов. – М.:

Российское педагогическое агентство, 1997. – С.176

Захаров С. Когда девушка становится взрослой? // Демоском

Weekly. Электронная версія бюлетеня “Население и об

щество”. Институт демографии Государственного уни

верситета Высшей школы экономики. – № 385 386. –

– http://demoscope.ru/weekly/2009/0385/tema08.

php

Крайг Г. Психология развития /Пер. с англ. Н. Мальгиной,

Н. Миронова, С. Рысева, Е. Турутиной; Под общ. ред. проф.

А. Л. Алексеева. – СПб.: Питер, 2000. – 992 с.

Петровский В.А., Полевая М.В. Отчуждение как феномен

детско родительских отношений // Вопросы психологии. –

№1.–2001. – С.19 26.

Психоаналитические термины и понятия: словарь /Под.ред.

Мура и Файна; Пер.с англ. А.М. Боковикова, И.Б.Гришпуна,

А. Фильца. – М.:Независимая фирма “Класс”, 2000. – С. 587

Широка А.О. Адаптація методики психологічної сепарації

від батьків в юнацькому віці// Практична психологія та

соціальна робота. – №10. – 2008. – С.45 53.

Apter T. Altered Loves: Mothers and Daughters during Adoles

cence. – New York: Fawcett Columbine. – 1990. – 277p.

Auerbach C., Silverstein L. Qualitative data: an introduction to

coding and analysis. – New York, London: New York Univer

sity Press. – 2003. – 202p.

Charles M., Frank J., Jacobson S., Grossman G. Repetition of

the Remembered Past: Patterns of Separation – Individuation

in Two Generations of Mothers and Daughters// Psychoana

lytic Psychology. – 2001. – vol.18. – No4. – р.705 728

Frank J., Laman S., Avery B. Young Adults’ Perceptions of

Their Relationships With Their Parents: Individual Differences

in Connectedness, Competence and Emotional Autonomy//De

velopmental Psychology. – 1988. –Vol.24. – No5. – р.729 737

Morray M., Shilkret R. ‘Mother, please! I’d rather do it myself!’

Maternal intrusiveness, daughters’ guilt, and separation as re

lated to college adjustment// Poster presented at Biennial Meet

ing of Society for Research on Adolescence. – New Orleans. –

April, 2002

Strauss A., Corbin J. Grounded Theory. Methodology. Strate

gies of Qualitative Inquiry // Editors Denzin Norman K., Lin

coln Yvonna S. – London: Sage publications. – 1998. – p.158

Downloads

How to Cite

Широка, А. (2019). Емпіричне дослідження процесу сепарації в дочірньо–материнських стосунках дівчат юнацького віку. Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology", (10). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2010-10.%p

Issue

No. 10 (2010): Problems of modern psychology

Section

Articles

License

Copyright

The Editorial Board has the full right to publish original scientific papers containing results of theoretical and experimental research works which are not currently subject to review for publication in other scientific editions. The Author shall transfer to the editorial board of the Collection the right to spread the electronic version of the paper, as well as the electronic version of the paper translated into English (for papers originally submitted in Ukrainian and Russian) by all kinds of electronic means (placement at the official website of the Collection, electronic databases, repositories etc).

The Author of an article reserves the right to use materials of the paper, without approval with the editorial board and the founders of this Collection: a) partially or fully, for educational purposes; b) for writing own dissertation papers; c) for preparation of abstracts, conference reports and presentations.

The Author of an article can place electronic copies of the paper (including the final electronic version downloaded from the official website of the Collection) at:

  • personal web resources of all Authors (websites, webpages, blogs etc.);
  • web resources of the institutions where the Authors are employed (including electronic institutional repositories);
  • non-profit public access web resources (for example, arXiv.org).

But in all cases, it is obligatory to have a bibliographic reference to the paper, or a hyperlink to its electronic copy placed at the official website of this Collection.