Определение качества и эффективности учебных материалов обучающих систем

Автор(и)

  • Алла Леонидовна Данченко Кафедра «Системная инженерия» Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля г. Луганск, Україна
  • Виталий Александрович Ульшин Кафедра «Системная инженерия» Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля г. Луганск, Україна

DOI:

https://doi.org/10.15587/1729-4061.2010.3230

Ключові слова:

дистанційне навчання, моніторинг освіти, статистичний аналіз

Анотація

Розроблено архітектуру навчальної системи для моніторингу навчальних матеріалів, структурна модель дистанційного курсу з ранжируванням дидактичних цілей, запропонований метод визначення якості та ефективності навчальних матеріалів.

Біографії авторів

Алла Леонидовна Данченко, Кафедра «Системная инженерия» Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля г. Луганск

Ассистент

Виталий Александрович Ульшин, Кафедра «Системная инженерия» Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля г. Луганск

Доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники Украины, заведующий кафедрой

Посилання

  1. Baum David. “Measure. Analyze. Perform.” [Electronic resource]//Oracle Magazine. – Oracle Technology Network. – July/August 2008. Mode of access: http://www.oracle.com/technology/oramag/oracle/08-jul/o48bi.html.
  2. Oracle Corporation. “Customer Feature.” [Electronic resource]//Oracle OLAP Newsletter: February 2009. Oracle Technology Network. – Mode of access: http://www.oracle.com/technology/products/bi/olap/olapref/newsletter/oracleolapnewsletter_feb09. html.
  3. McDermid D. Oracle OLAP Customizing Analytic Workspace Manager, 11g Release 2 (11.2). [Electronic resource]: – Oracle USA. – August 2010. – Mode of access: http://www.oracle.com/accessibility/.
  4. Постанова Верховної Ради України від 06.07.2000р. № 1851-ІІІ ”Про затвердження Завдань Національної програми інформатизації на 2000-2002 роки.
  5. Указ Президента України від 31.07.2000 року № 928/2000 ”Про заходи щодо розвитку національної складової глобальної інформаційної мережі Інтернет та забезпечення широкого доступу до цієї мережі в Україні”.
  6. Концепція розвитку дистанційної освіти в Україні від 20 грудня 2000 року. – Режим доступа: http://www.osvita.org.ua/distance/ pravo/00.html. - Назва з екрана.
  7. Концепція забезпечення якості освіти у Східноукраїнському національному університеті імені Володимира Даля відповідно до стандартів та норм Європейського простору вищої освіти. – Режим доступа: http://www.snu.edu.ua/index. php?mode=257. – Назва з екрана.
  8. Майоров А.Н. Мониторинг в образовании. СПб.: Изд-во ”Образование”, 1998. – 334 с.
  9. ДСТУ ISO 9000-2007. Системи управління якістю. Основні положення та словник термінів (Вимоги ISO 9000:2007, IDT) [Текст]. – На заміну ДСТУ ISO 9000-2001; введ. 2008-01-01. – К: Держспоживстандарт України, 2008. – 29 с.
  10. ДСТУ ISO 9004-2001. Системи управління якістю. Настанови щодо поліпшення діяльності (Вимоги ISO 9000:2007, IDT) [Текст]. – На заміну ДСТУ ISO 9004-1-95; введ. 2001-27-06. – К: Держспоживстандарт України, 2001. – 60 с.
  11. ISO 9000:2005. Quality management systems – Fundamentals and vocabulary.
  12. Selection and use of the ISO 9000 family of standards. ISO, 2009-02/5000. – ISBN 978-92-67-10494-2.
  13. ISO 9001:2008. Quality management systems. Requirements.
  14. Васілакін В. В. Інформаційна система моніторингу знань студентів на основі об’єктно-орієнтованої моделі предметної області [Текст]: автореф. дис... канд. біол. наук: 14.03.11 / Національна медична академія післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика. - К., 2009. - 20с.
  15. Білик О. О. Інформаційна технологія моніторингу якості загальноосвітніх навчальних закладів [Текст]: автореф. дис... канд. техн. наук: 05.13.06 / Черкаський держ. технологічний ун-т. - Черкаси, 2009. - 19с.
  16. Денисенко Анжела Олегівна. Організація моніторингу у виховної системи вищих педагогічних навчальних закладів: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 2008. - 20с.
  17. Байдацька Наталія Михайлівна. Педагогічні умови моніторингу якості навчальних досягнень студентів у вищих навчальних закладах недержавної форми власності: дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Вінницький держ. педагогічний ун-т ім. Михайла Коцюбинського. - Вінниця, 2007. - 224арк.
  18. Сєркова Любов Едуардівна. Інформаційна технологія моніторингу організації учбового процесу вищого навчального закладу: Автореф. дис... канд. техн. наук: 05.13.06 / Черкаський держ. технологічний ун-т. - Черкаси, 2006. - 19с.
  19. IEEE standard for learning technology-learning technology systems architecture (LTSA), std 1484.1-2003 edition, 2003.
  20. Орчаков О.А. Проектирование дистанционных образовательных курсов: пособие для преподавателей и методистов /О.А. Орчаков, А.А. Калмыков; ред. О.А. Орчакова. – М.: Издательство МНЭПУ, 2002. – 50 с. Режим доступа: http://www.distancelearning. ru/db/el/160AE767CAA3B5E0C3256C5B005BCEC6/doc.html.
  21. Michael Sipser, Introduction to the Theory of Computation. PWS, Boston. 1997. ISBN 0-534-94728-X.

##submission.downloads##

Опубліковано

2010-11-10

Як цитувати

Данченко, А. Л., & Ульшин, В. А. (2010). Определение качества и эффективности учебных материалов обучающих систем. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 6(2(48), 51–56. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2010.3230

Номер

Том 6 № 2(48) (2010): Інформаційні технології

Розділ

Інформаційні технології

Ліцензія

Авторське право (c) 2014 Алла Леонидовна Данченко, Виталий Александрович Ульшин

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Закріплення та умови передачі авторських прав (ідентифікація авторства) здійснюється у Ліцензійному договорі. Зокрема, автори залишають за собою право на авторство свого рукопису та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY. При цьому вони мають право укладати самостійно додаткові угоди, що стосуються неексклюзивного поширення роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом, але за умови збереження посилання на першу публікацію статті в цьому журналі.

Ліцензійний договір – це документ, в якому автор гарантує, що володіє усіма авторськими правами на твір (рукопис, статтю, тощо).
Автори, підписуючи Ліцензійний договір з ПП «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР», мають усі права на подальше використання свого твору за умови посилання на наше видання, в якому твір опублікований. Відповідно до умов Ліцензійного договору, Видавець ПП «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР» не забирає ваші авторські права та отримує від авторів дозвіл на використання та розповсюдження публікації через світові наукові ресурси (власні електронні ресурси, наукометричні бази даних, репозитарії, бібліотеки тощо).
За відсутності підписаного Ліцензійного договору або за відсутністю вказаних в цьому договорі ідентифікаторів, що дають змогу ідентифікувати особу автора, редакція не має права працювати з рукописом.
Важливо пам’ятати, що існує і інший тип угоди між авторами та видавцями – коли авторські права передаються від авторів до видавця. В такому разі автори втрачають права власності на свій твір та не можуть його використовувати в будь-який спосіб.