Удосконалення узагальненого підходу до оцінювання рівня розвиненості компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів
DOI:
https://doi.org/10.15587/1729-4061.2026.363508Ключові слова:
оцінювання компетентностей, джерела походження компетентностей, науково-педагогічні працівники, метод головних компонентАнотація
Об’єктом дослідження є оцінювання рівня розвиненості компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів.
Проблемою, яка вирішувалась у дослідженні, є необхідність підвищення об’єктивності та точності оцінювання рівня розвиненості компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів.
В межах даного дослідження узагальнений підхід до оцінювання рівня розвиненості компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів складається з методики та процедури оцінювання.
У дослідженні удосконалено методику оцінювання рівня розвиненості компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів завдяки застосуванню в ній методу головних компонент.
Це дозволило, на відміну від традиційних методик, які базуються на простому усередненні результатів оцінювання, усунути мультиколінеарність, забезпечити максимальну об’єктивність та точність оцінювання рівня розвиненості компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів.
Доведено, що ігнорування внутрішніх кореляцій призводить до втрати важливої інформації та необ’єктивного оцінювання рівня розвиненості компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів.
Удосконалено процедуру оцінювання рівня розвиненості компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів, яка базується на удосконаленій методиці, що дозволило підвищити об’єктивність та точність оцінювання на 16,6%.
Підтверджено, що врахування джерел походження компетентностей науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів є важливою складовою для їх об’єктивного та точного оцінювання.
Визначено практичне значення удосконаленого підходу щодо оцінювання рівня розвиненості компетентностей у діяльності служб персоналу вищих військових навчальних закладів
Посилання
- Maistrenko, O., Artamoshchenko, V., Petushkov, V., Shcherba, A., Balandin, M., Stetsiv, S. et al. (2022). Improving the methodological approach to determining the number of postpostgraduates planned for admission. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 3 (3 (117)), 43–56. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2022.259707
- Matviishyn, Ye. H., Mylyanyk, R. V. (2023). Evaluating the development of managerial competencies through the prism of the organization’s performance. Efficiency of Public Administration, 70/71, 73–79. https://doi.org/10.36930/507010
- Vynokurov, D. (2022). Methodological approach for assessing the level of competence of the variable composition of a training center. Modern Information Technologies in the Sphere of Security and Defence, 44 (2), 69–73. https://doi.org/10.33099/2311-7249/2022-44-2-69-73
- Pravdyvets, O. (2025). Justification of the choice of indicators and criteria for assessing the qualifications of military accounting inspectors. Ukrainian Journal of Applied Economics and Technology, 2025 (2), 353–358. https://doi.org/10.36887/2415-8453-2025-2-69
- Pushkarova, Y. (2025). Diagnostic tools for research competence in pharmaceutical education. Scientific Works of Interregional Academy of Personnel Management. Pedagogical sciences, 3 (66), 61–66. https://doi.org/10.32689/maup.ped.2025.3.10
- Gorodianska, L. V. (2024). Modeling and assessment of renewal level of person’s competence potential. Journal of Strategic Economic Research, 2, 74–92. https://doi.org/10.30857/2786-5398.2024.2.8
- Kulikov, O. (2023). Judge performance indicator evaluation system: improvement continues. Uzhhorod National University Herald. Series: Law, 2 (79), 276–284. https://doi.org/10.24144/2307-3322.2023.79.2.43
- Hlushak, O., Semeniaka, S., Zinchenko, N., Solomko, V. (2025). Assessment of stability factors of information security systems using regression analysis methods. Cybersecurity: Education, Science, Technique, 3 (31), 333. https://doi.org/10.28925/2663-4023.2025.31.1023
- Greenacre, M., Groenen, P. J. F., Hastie, T., D’Enza, A. I., Markos, A., Tuzhilina, E. (2022). Principal component analysis. Nature Reviews Methods Primers, 2 (1). https://doi.org/10.1038/s43586-022-00184-w
- Bakhrushyn, V. Ye. (2011). Metody analizu danykh. Zaporizhzhia: KPU, 268. Available at: http://elib.chdtu.edu.ua/e-books/4122
- Sysoliatin, D. I. (2925). Decomposition of competencies of academic staff with consideration of contemporary requirements. Science and Defense, 3, 53–61. https://doi.org/10.33099/2618-1614-2025-30-3-53-61
- Maistrenko, O., Khoma, V., Kurban, V., Mozghova, Y., Voitenko, S., Babych, O. et al. (2025). Improvement of the approach to choosing the optimal strategy for assessing a military serviceman. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 3 (3 (135)), 37–48. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2025.329088
- Kalkbrenner, M. T. (2024). Choosing Between Cronbach’s Coefficient Alpha, McDonald’s Coefficient Omega, and Coefficient H : Confidence Intervals and the Advantages and Drawbacks of Interpretive Guidelines. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 57 (2), 93–105. https://doi.org/10.1080/07481756.2023.2283637
- Maistrenko, O., Khoma, V., Shcherba, A., Olshevskyi, Y., Pereverzin, Y., Popkov, O. et al. (2022). Improving a procedure for determining the factors that influence the need of higher education institutions for specialists of the highest qualification. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 1 (3 (115)), 86–96. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2022.251027
- Gordiienko-Mytrofanova, I., Pidchasov, Y., Sauta, S., Kobzieva, I. (2018). The problem of sample representativeness for conducting experimental and broad psychological research. Psycholinguistics, 23 (1), 11–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.1212360
- Boxplotanalyse in Excel: Schnell und Einfache Anleitung. Available at: https://www.tutkit.com/de/text-tutorials/4182-boxplotanalyse-in-excel-schnell-und-einfache-anleitung#google_vignette
- Statystychni kryteriyi vyiavlennia hrubykh pomylok. Available at: http://ebooks.git-elt.hneu.edu.ua/babap/2-4-id2-4.html
- Kryteriyi perevirky vidpovidnosti normalnomu zakonu rozpodilu. Available at: https://biem.sumdu.edu.ua/images/stories/docs/NC/NMS/15_04_2011.pdf
- Perevirka normalnosti vybirky za dopomohoiu kryteriu Kolmohorova-Smyrnova z vykorystanniam paketa SPSS. Available at: https://lib.chmnu.edu.ua/pdf/posibnuku/210/26.pdf
- Shcho take hrafik Q-Q dlia riznykh rozpodiliv? Available at: https://hash.kozak.cx.ua/ukraincyam/shho-take-grafik-q-q-dlya-riznikh-rozpodiliv.html
- Begun, S., Sakharuk, M. (2020). Multicoll inearity and its influence on the estimation of model parameters. Young Scientist, 4 (80). https://doi.org/10.32839/2304-5809/2020-4-80-56
- Renichenko, Ye. O. (2021). Perevirka prypushchennia pro nezalezhnist ta normalnyi rozpodil vypadkovoi velychyny v modeli tsinoutvorennia na osnovnyi kapital. Available at: https://ekmair.ukma.edu.ua/bitstreams/8f14a90f-be07-4876-8839-ed7264555345/download
- Yakovlyev, M. (2010). Factor analysis of causes of social and political tranformations in bertelsmann transformation index 2010. Naukovi zapysky, 108, 12–16. Available at: https://ekmair.ukma.edu.ua/bitstreams/8b5fdc02-e01c-4568-af90-12ba4e4d349c/download
- Shcho take KMO i proba Bartletta? Available at: https://bishche.figa.cx.ua/maysternist/shho-take-kmo-i-proba-bartletta.html
- Chudakova, V. (2024). Realization of correlation analysis, construction of a “correlation matrix” and “correlation pleiades”, features of the relationship and interdependence of the empirical data of the study “priority of psychological competence of the competitiveness of the individual” (according to the methodology of V. Chudakova), based on the results of mathematical and statistical analysis using the SPSS program, digital and STEM methods (part 16). Education and Development of Gifted Personality, 3 (94), 69–85. https://doi.org/10.32405/2309-3935-2024-3(94)-69-85
- Sun, R., Ma, T., Liu, S., Sathye, M. (2019). Improved Covariance Matrix Estimation for Portfolio Risk Measurement: A Review. Journal of Risk and Financial Management, 12 (1), 48. https://doi.org/10.3390/jrfm12010048
- Bytsiura, L. (2020). Formuvannia stratehiyi enerhoefektyvnosti na pidpryiemstvi. Ternopil. Available at: https://dspace.wunu.edu.ua/bitstream/316497/41388/1/dis%20bytsiura.pdf
- Braeken, J., van Assen, M. A. L. M. (2017). An empirical Kaiser criterion. Psychological Methods, 22 (3), 450–466. https://doi.org/10.1037/met0000074
- Klymchuk, V. O. (2006). Faktornyi analiz: vykorystannia u psykholohichnykh doslidzhenniakh. Praktychna psykholohiya ta sotsialna robota, 8, 43–48. Available at: https://eprints.zu.edu.ua/4128/1/8.pdf
- Dlia choho vykorystovuietsia kiltseva diahrama? Available at: https://studfile.net/preview/7404159/page:2/
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Oleksandr Maistrenko, Denys Sysolyatin, Volodymyr Kurban, Oleksandr Karavanov, Serhii Voitenk, Olha Babуch, Andrii Diakov, Oleksandr Lykholot, Serhii Horbenko, Nataliia Rusenko
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Закріплення та умови передачі авторських прав (ідентифікація авторства) здійснюється у Ліцензійному договорі. Зокрема, автори залишають за собою право на авторство свого рукопису та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY. При цьому вони мають право укладати самостійно додаткові угоди, що стосуються неексклюзивного поширення роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом, але за умови збереження посилання на першу публікацію статті в цьому журналі.
Ліцензійний договір – це документ, в якому автор гарантує, що володіє усіма авторськими правами на твір (рукопис, статтю, тощо).
Автори, підписуючи Ліцензійний договір з ПП «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР», мають усі права на подальше використання свого твору за умови посилання на наше видання, в якому твір опублікований. Відповідно до умов Ліцензійного договору, Видавець ПП «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР» не забирає ваші авторські права та отримує від авторів дозвіл на використання та розповсюдження публікації через світові наукові ресурси (власні електронні ресурси, наукометричні бази даних, репозитарії, бібліотеки тощо).
За відсутності підписаного Ліцензійного договору або за відсутністю вказаних в цьому договорі ідентифікаторів, що дають змогу ідентифікувати особу автора, редакція не має права працювати з рукописом.
Важливо пам’ятати, що існує і інший тип угоди між авторами та видавцями – коли авторські права передаються від авторів до видавця. В такому разі автори втрачають права власності на свій твір та не можуть його використовувати в будь-який спосіб.
