Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів технології до професійної діяльності: вітчизняний досвід
DOI:
https://doi.org/10.25128/2520-6230.23.4.10Ключові слова:
учителі технологій, підготовки майбутніх учителів технологій, професійна компетентністьАнотація
У статті висвітлено деякі спекти підготовки майбутніх учителів технологій до професійної діяльності. Здійснено аналіз теоретичних досліджень вітчизняних науковців з даної проблеми, а також практичного досвіду вітчизняних науковців-практиків. Авторкою розкрито сучасні вимоги щодо підготовки майбутніх учителів (мотивоване навчання, формування інтересу до обраної професії, наявність інформаційно-освітнього середовища тощо). Встановлено, що професійна компетентність підготовки майбутнього вчителя технологій має здійснюватися на основі системного та компетентнісного підходів із забезпеченням акмеологічного і особистісно-орієнтованого типу побудови освітнього процесу. Визначено перспективи подальших наукових досліджень, що полягають у виокремлені та обґрунтуванні етапів підготовки майбутніх учителів технологій до інноваційної професійної діяльності, а також в окреслені шляхів їх реалізації.Опубліковано
2023-12-30
Як цитувати
ЛАНОВА, Л. (2023). Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів технології до професійної діяльності: вітчизняний досвід. Social Work and Education, 10(4), 555–565. https://doi.org/10.25128/2520-6230.23.4.10
Номер
Розділ
RECENT ISSUES IN EDUCATION
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Лариса ЛАНОВА
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
Creative Commons «Attribution» 4.0